Des modules de formation sur la supervision de stagiaires sont disponibles en ligne. Ces modules d’apprentissage autodirigé sont spécialement conçus pour les superviseur(e)s cliniques. Les modules sont gratuits.
Diverses ressources sont disponibles, comme indiqué ci-dessous.
Ateliers pour superviseur(e)s
Chaque année, à la fin de l'automne, l'École organise un atelier de formation sans frais destiné aux nouvelles superviseures et nouveaux superviseurs cliniques. Une formation personnalisée et un soutien individuel sont aussi disponibles sur demande. Une attestation de participation est remise pour les heures de formation formelle. Écrivez à la coordonnatrice de l'administration clinique à clinicaleducation.spot [at] mcgill.ca pour obtenir plus d'informations.
Programme de formation des précepteurs de l'Université Western Ontario (en anglais)
Le Programme de formation des prĂ©cepteurs est un programme interprofessionnel en ligne composĂ© de huit modules d'apprentissage interactifs. Les modules sont disponibles sur ce site Web ou via eCampus Ontario en tant que ressource de formation ouverte. Chaque module prend de 30 Ă 45 minutes. Les modules comprennent des ressources tĂ©lĂ©chargeables, des exercices d'apprentissage, des scĂ©narios de cas vidĂ©o et des rĂ©fĂ©rences. L'apprentissage est auto-dirigĂ©. Bien que vous puissiez complĂ©ter les modules dans n'importe quel ordre, il est recommandĂ© de le faire sĂ©quentiellement, du module 1 au module 8. Vous pouvez gĂ©nĂ©rer un certificat de rĂ©ussite et remplir un sondage facultatif de rĂ©troaction pour chaque module. Le programme est conçu pour aider le corps Ă©tudiant et le personnel de supervision clinique des programmes de professions de la santĂ© Ă crĂ©er ensemble des milieux d'apprentissage qui prĂ©pareront les Ă©tudiantes et Ă©tudiants aux rĂ©alitĂ©s de la pratique professionnelle.Ěý< >
L’Art de superviser des stagiaires (en français)
Plusieurs modules de formation sont offerts pour rĂ©pondre aux besoins des superviseurs de stage. Certains modules sont offerts en continu, alors que d'autres sont offerts annuellement, Ă des pĂ©riodes spĂ©cifiques. Trois niveaux sont offerts : formation de base, formation avancĂ©e et enrichissement professionnel. Pour suivre ces modules, il faut s'inscrire sur le site web du Consortium national de formation en santĂ©, volet UniversitĂ© d'Ottawa.Ěý
Astuces en ligne (E-Tips) pour la formation pratique (en français)
Le programme E-Tips en français se compose de huit modules de conseils pratiques. Les modules prennent environ 10 à 20 minutes à compléter. Ils abordent les sujets suivants : (1) préparation du stage, (2) le rôle joué par l’apprentissage dans la formation clinique, (3) améliorer vos compétences d'enseignement clinique, (4) façonner le raisonnement clinique, (5) donner de la rétroaction, (6) le processus d'évaluation, (7) soutenir l'étudiant en difficulté, (8) des stratégies pour la résolution de conflits.
Cliquez ci-dessous pour accĂ©der et crĂ©er un compte sans frais.Ěý
Tout ce que vous voulez savoir sur la supervision (en anglais)
Ces cinq modules approfondis de formation clinique interprofessionnelle de 91ÉçÇř ont Ă©tĂ© conçus pour vous aider Ă dĂ©velopper vos compĂ©tences pĂ©dagogiques dans le but d'offrir une bonne expĂ©rience d'apprentissage.ĚýĚý
Histoires de pratique en réadaptation pédiatrique avec/au sein des communautés autochtones : un guide de sécurisation culturelle (en anglais)
Parlons de la supervision!
Courtes vidéos en ligne pour les cliniciennes et cliniciens ayant besoin de conseils rapides pour améliorer leurs compétences en supervision et mentorat.
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Cartes Ă jouer pour la formation clinique:
Veuillez télécharger les annexes afin d'accéder aux cartes à jouer. Les cartes aident à stimuler la réflexion chez les étudiants tout en s'amusant. Les cartes peuvent être utilisées dans tous les milieux de stages !
