91ÉçÇø

Le programme de 91ÉçÇø

Deux cheminements permettent d’accéder au programme de maîtrise en physiothérapieÌýde l’Université 91ÉçÇø, le seul au Canada à offrir cette possibilité.

1. Cheminement 1 : Baccalauréat en sciences de la réadaptation (physiothérapie)
2. Cheminement 2 : Année préparatoire à la maîtrise (QY, pourÌýQualifying Year) – pour les titulaires d’un baccalauréat dans une autre discipline

³¢±ðÌýbaccalauréat en sciences de la réadaptation (physiothérapie)Ìýest un programme de 90 crédits qui offre une formation de base en sciences de la santé et des cours de premier cycle portant spécifiquement sur la pratique de la physiothérapie. Le baccalauréat (années U1 à U3) donne accès à la maîtrise professionnelle en physiothérapie (années M1 et M2), un programme de 63 crédits qui rend admissible au permis d’exercice comme physiothérapeute. Le baccalauréat seul ne permet pas d’accéder à la profession.

³¢²¹Ìýmaîtrise ès sciences appliquées en physiothérapieÌý(années M1 et M2) est une maîtrise professionnelle qui rend admissible au permis d’exercice de la physiothérapie. Le programme de 63 crédits comprend 1072 heures deÌýstages cliniquesÌýsur 5 sessions. Deux cheminements permettent d’accéder à la maîtrise professionnelle.

Vous trouverez une description détaillée des cheminements et du processus d’admission à la pageÌýAdmission à la maîtrise.

La profession

La physiothérapie est une profession de santé de premiers soins autonome, axée sur le client et dédiée à l’amélioration de la qualité de vie grâce à :

• la promotion de la mobilité optimale, de l’activité physique et de la santé et du bien-être en général;
• la prévention de la maladie, des blessures et de l’invalidité;
• la gestion des états aigus et chroniques, des limitations d’activité et des restrictions de participation;
• l’amélioration et le maintien d’une autonomie fonctionnelle et d’une capacité physique optimales;
• la réadaptation suite à une blessure ou aux effets d’une maladie ou infirmité grâce à des programmes d’exercices thérapeutiques et à d’autres interventions; et
• l’éducation et la planification de programmes d’entretien et de soutien afin de prévenir les rechutes, les nouvelles blessures ou le déclin fonctionnel.

(Association canadienne de physiothérapie)

Les physiothérapeutes utilisent des exercices, des moyens physiques, des méthodes de thérapie manuelle, des dispositifs d’assistance et des techniques de gestion du mode de vie pour aider les personnes à atteindre leur plein potentiel fonctionnel. Le physiothérapeute est un professionnel de la santé qui contribue aux efforts d’une équipe multidisciplinaire en participant aux activités suivantes : évaluation des patients, planification et application du traitement, formation, recherche et consultation auprès de cliniques, du secteur d’activité et de la collectivité.

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Mission et vision de programme

Cette section sera mise à jour en francais d'ici le 1 novembre

Vision Statement

Excellence, innovation, and social accountability in physical therapy education, research and clinical practice.

Mission Statement

Through educational, research, and service activities, the PT program:

• Trains future physical therapists to become experts in optimizing health, function and participation of individuals in society.
• Contributes to research and scholarly endeavours, including knowledge creation, dissemination and implementation.
• Promotes equity, diversity and inclusion in health care education, research and practice.

Values

In pursuing our Vision and Mission, the PT program is guided by the over-arching core values of:

• IntegrityÌý– includes accountability, fairness, honesty, respect, transparency.
• ProfessionalismÌý– includes adaptability, collaboration, compassion, ethical behaviour, ongoing learning.
• WellnessÌý– includes mental and physical health, safety, support, sustainability, work-life balance.

Agrément de programme

La maîtrise ès sciences appliquées en physiothérapie à l’Université 91ÉçÇø a complété le processus d’évaluation d’agrément administré par Agrément de l’enseignement de la physiothérapie au Canada (AEPC). L’AEPC est une organisation constituée en personne morale en vertu de la Loi canadienne sur les organisations à but non lucratif qui agit à titre d’organisme d’agrément des programmes d’enseignement de la physiothérapie au Canada. Le statut d’agrément en conformité totale a été accordé jusqu’au le 15 mai 2029. Une description du statut d’agrément – conformité totale suit.

Plus de détails concernant les définitions des niveaux d’agrément sont accessibles dans ou en contactant Agrément de l’enseignement de la physiothérapie au Canada, bureau 26, 509, rue Commissioners ouest, London, Ontario, N6J 1Y5, (226) 636-0632, .

Agrément en conformité totale

• Un programme est conforme à 100 % des critères des Normes d’agrément.
• Il n’y a aucun critère non-conforme.
• Il pourrait y avoir des préoccupations identifiées que le programme doit améliorer et mentionner dans le rapport périodique.
• S’il n’y a aucun progrès, le statut d’agrément du programme peut être modifié pour un agrément en conformité partielle ou probatoire en tout temps durant le cycle d’agrément de six ans.

Important pour les étudiantes et les étudiants

• Si un programme perd son statut d’agrément, les personnes étudiantes peuvent ne pas être considérées comme diplômées d’un programme d’enseignement agréé de la physiothérapie.
• Les personnes étudiantes doivent être considérées comme des diplômées d’un programme d’enseignement agréé de la physiothérapie au Canada afin d’être admissibles à l’examen des compétences en physiothérapie et avoir le permis d’exercer la physiothérapie au Canada.
• Le statut d’agrément du programme est important pour les personnes étudiantes diplômées afin d’être autorisées à exercer la physiothérapie au Canada. Il est recommandé qu’elles joignent l’Alliance canadienne des organismes de réglementation de la physiothérapie (alliancept.org) pour obtenir des renseignements sur l’obtention du permis de physiothérapeute au Canada après l’obtention du diplôme.