Voici quelques conseils utiles pour éviter le plagiat et les sanctions qui en résultent. Ils sont tirés de l’ouvrage de J. Raymond Hendrickson intitulé The Research Paper (Henry Holt and Company, New York, 1957).
- Lorsque vous rédigez un travail, faites-le essentiellement dans vos propres mots.
- Si vous utilisez les propos d’une autre personne, mettez-les entre guillemets et mentionnez la source dans le texte même ou dans un renvoi en bas de page.
- Gardez-vous de modifier légèrement les propos de l’auteur pour ensuite ne pas en indiquer la provenance. Si la formulation est grosso modo la même, les propos reviennent toujours à l’auteur.
- Même si vous ne reprenez pas directement le contenu du matériel utilisé, vous devez tout de même documenter l’information et les idées que vous présentez dans votre travail chaque fois qu’il s’agit de connaissances nouvelles pour vous (c’est-à -dire quelque chose que vous avez découvert en faisant votre recherche).
- En cas de doute, ajoutez un renvoi en bas de page ou indiquez qu’il s’agit d’une citation. Il vaut mieux redoubler de prudence que de ne pas attribuer à quelqu’un ce qui lui revient lorsqu’il y aurait lieu de le faire.
RESSOURCES SUPPLÉMENTAIRES (disponibles aux bibliothèques de l’UniversitĂ© 91ÉçÇř)
BARRASS, R. Students must write : A guide to better writing in coursework and examinations, Taylor & Francis, 2005, , page consultée le 3 août 2012.
HACKER, D. A Canadian writer’s reference (4e éd.), Boston, Bedford/St. Martins, 2008, 509 p. Cote : PE1408 H33 2008 [pour consultation seulement], bibliothèque des sciences humaines et sociales [pavillon McLennan], rez-de-chaussée, section Référence.
LIPSON, C. Cite right : A quick guide to citation styles – MLA, APA, Chicago, the sciences, professions, and more, Chicago, University of Chicago Press, 2006, 197 p. Cote : PN171 F56 L55 2006 [prêt régulier], bibliothèque des sciences humaines et sociales [pavillon McLennan].
LIPSON, C. Doing honest work in college: How to prepare citations, avoid plagiarism, and achieve real academic success (2e éd.), Chicago, University of Chicago Press, 2008, 258 p. Cote : PN171 F56 L56 2008 [document en réserve prêté pour une durée de trois heures], Marvin Duchow Music, section Réserves; Cote : PN171 F56 L56 2008 [pour consultation seulement], Schulich Science & Engineering, section Référence; Cote : PN171 F56 L56 2008 [document en réserve prêté pour une durée de trois heures], bibliothèque des sciences humaines et sociales [bibliothèque Redpath], rez-de-chaussée, section Réserves.
McMAHAN, E., R. FUNK et B.T.W. WAY. Print preview : A guide to academic writing success (éd. canadienne), Toronto, Pearson Longman, 2005, 245 p. Cote : PE1408 M343 2005 [prêt régulier], bibliothèque des sciences humaines et sociales [pavillon McLennan].
NEVILLE, C. The complete guide to referencing and avoiding plagiarism, Maidenhead, Open University Press, 2007, 203 p. Cote : PN171 F56 N48 2007 [pour consultation seulement], bibliothèque des sciences humaines et sociales [pavillon McLennan], rez-de-chaussée, section Référence.
TROYKA, L. Q. et C. STROM. Quick access: Simon & Schuster reference for writers (2e éd. canadienne), Toronto, Pearson Prentice Hall, 2004, 550 p. Cote : PE1408 T75 2004 [pour consultation seulement], bibliothèque des sciences de l’éducation, section Référence.